Педагогический совет № 2 «Система оценки качества образовательного результата: проблема профессионального единства».

В ходе педагогического совета были рассмотрены вопросы качества обучения, качества внутренней оценки образовательной деятельности. Также особое внимание было уделено вопросу индивидуализации обучения, как инструмента повышения качества образования. Педагоги рассмотрели возможности использования в своей практике – критериального и формирующего оценивания.
Педсовет прошел плодотворно, приняты решения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в школе, намечены планы на учебный год.